События

Кому выгодно оглуплять наших детей?

Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

Почему мощное лобби чиновников кровно заинтересовано в существовании ЕГЭ …

 

Как сообщалось, Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) провёл анализ результатов ЕГЭ и опубликовал методические рекомендации для учителей.

В частности, в анализе утверждается, что «не все выпускники понимают смысл таких понятий как "гуманизм", "патриотизм", "гражданственность"».

«Многие ошибки участников ЕГЭ были связаны с их неспособностью прочитать и адекватно понять предложенные задания и инструкции по их выполнению, - отметили в ФИПИ. - Очень трудным для многих участников оказалось формулирование своих мыслей, построение рассуждений, аргументация своего мнения по определенной социальной проблеме».

Итоги исследования проанализировала в интервью «Русской народной линии» доктор социологических наук, профессор, первый проректор Международной академии бизнеса и управления Екатерина Владимировна Добренькова:

Удручающие знания выпускников школ связаны с методикой сдачи ЕГЭ. Механизм тестирования предполагает механические знания, поэтому дети нацелены не на изучение науки и определенных срезов общества, а на механические ответы на вопросы. ЕГЭ - главная причина поверхностного знания школьников. Если чуть-чуть видоизменяется вопрос, то ученики уже не в состоянии на него ответить. Формулировки вопросов ЕГЭ таковы, что иногда школьники не способны сориентироваться и понять, что от них требуется.

Я изучала задания по ЕГЭ и заметила, что идет перестановка вопросов и ответов. Вряд ли при такой подготовке учащийся станет вникать в смысл материала, ведь проще зазубрить готовые ответы. В заданиях часто фокусируются на деталях, но зачем школьникам нужны столь несущественные подробности? Я с ребенком готовилась к ЕГЭ по обществознанию, так мы с мужем вдвоем не смогли ответить и на половину вопросов, которые нам казались незыблемыми с советских времен. Сейчас введена в учебниках новая классификация. И от того, что написано в учебнике, зависит, правильно ли ученик ответит на вопросы ЕГЭ.

По многим вопросам я могу поспорить как социолог, но, тем не менее, для учащихся ответы подаются как безапелляционно правильные. В советское время пытались освоить закономерность, главные принципы и процессы, базис, а теперь засилье ненужной информации - перечисление функций, отношение явления к политической или социальной функции. Хотя одно и то же явление может относиться одновременно к разным процессам.

ЕГЭ нацеливает школьника на зубрёжку материала, закрепленного в ответах на вопросы. Обществознание - это не тот предмет, который должен проверяться в форме ЕГЭ. Обществознание требует рассуждения и мысли для понимания сущности процессов и явлений с точки зрения общества.

У читателя может возникнуть справедливый вопрос: идет осознанное оглупление граждан или чиновники от образования не понимают, что творят? Изначально ЕГЭ разрабатывали с целью борьбы с коррупцией. На каждом углу кричали и махали красным флагом, что самое главное преимущество ЕГЭ - борьба с коррупцией при поступлении в вузы. В результате борьба с коррупцией опустилась вниз - родители платят еще бОльшие деньги репетиторам, подготавливающим к ОГЭ и ЕГЭ. А в школе практически не дают никаких знаний, потому что была потеряна мотивация у детей, которые занимаются только подготовкой к ЕГЭ. А знания, не входящие в сферу ОГЭ и ЕГЭ, не являются предметом их интересов. Таким образом, новая методика сдачи экзаменов полностью выхолащивает любые знания у детей и приводит к тому, что выпускники вообще не знают ни истории, ни обществознания. В школе идет механическое зазубривание дат, царей и функций, которые ни к чему не приводят. Как говорится, за деревьями не видно леса.

Я убеждена, что никто не преследует цели дать знания детям. Главный аргумент - деньги, которые в несметных количествах выделяются регионам на проведение ЕГЭ. Чиновники кровно заинтересованы в мощной финансовой подпитке. И больше ничего не стоит за ЕГЭ. Пока есть деньги - чиновники будут поддерживать ЕГЭ в любом виде. Никого не волнуют знания школьников. Зарплаты учителей ниже плинтуса, школы не получают финансирования регионов, а ЕГЭ остается единственным механизмом получения денег из федерального бюджета.

Никто не сделает правильных выводов из исследования ФИПИ. К сожалению, я не вижу предпосылок к отмене ЕГЭ. Мощное лобби кровно заинтересовано в существовании ЕГЭ. У них всё замечательно, а что будет с нашими детьми и преподавателями - никого не волнует.

источник


СОБЫТИЯ

Представляем очередной фильм цикла "Лица Церкви". Этот цикл является совместным проектом портала "Иисус" и телеканала "Спас".
Слово на Усекновение главы Пророка, Предтечи и Крестителя Господня Иоанна Господь показывает нам «тайну беззакония», раскрывающуюся в истории человечества. На этом...
Ирония человеческой гордыни – непотопляемый корабль идёт ко дну при полном штиле в первый рейс… как Российская империя (которая не...
А куда плыл русский «Титаник» … если бы мы победили(?), но кого? Если уже в 1917 Россию поделили между собой...
Когда жители Новораши увидели в центре города чёрных людей с закрытыми лицами в космических шлемах им стало понятно, что это...
Малюта Искариотов, романтик алых парусов, флибустьер дальнего синего моря, певец бригантины, почётный чекист, святой опричник легиона собачьей головы и метлы,...
Разница Рая и Царства Небесного в том, что в Раю возможно грехопадение человека, а в Царстве Небесном уже нет. Время...
Что является причиной бед и несчастий? И дураку понятно – любовь (любит – не любит), семья (отцы и дети –...
Не у человечества никакой идеи кроме либерализма (т. е. полёта через тернии к звёздам – светлому будущему, прогрессу – вечной...
Либеральная идея она обоюдоострая: 1) Освобождение от рабства греха и вечного мучительства дьявола и 2) ересь – война против Бога...
По мере того как Церковь приобретала власть, она должна была принести немало жертв в ходе борьбы, что вознесла духовную власть...
Под именем Пия II (1458-1464) на папский трон вступил поэт-гуманист, учёный Энса Сильвио Пикколомини, отец незаконнорожденных детей, ловкий императорский дипломат,...
Любому человеку свойственно исказить правду (всяк человек ложь – говорит Давид), изменить хотя бы букву, не там поставить ударение.
Папе Сильвестру II приписывают не только постоянное общение с дьяволом, но и изобретение механических часов, которые он вряд ли изобрёл...
Римское гадание: вскрыть чрево беременной, извлечь младенца и по его внутренностям гадать о судьбе императора – это обычность, демонизм.
Жена императора Диоклетиана и его дочь Валерия были христианками, хотя при языческом дворе и не исповедовали Христа открыто, но являли...
Собачий Собор в сквере Екб. Совпал с 17 (!) явлением народу штандартенфюрера Штирлица (опер. псевдоним майора Пронина) по ящику, который...
   В Катигаде (граде Кати Червонной и Гадского Яшки Свердлова – правда есть мнение переименовать его в Емелькаград – в...
  В день памяти святого равноапостольного великого князя Владимира на память приходит Евангельская притча о жемчужине, найдя которую человек идет и...
Древние люди, какими они были? Загадки нашего прошлого.

Чёрная Сотня

Яндекс.Метрика